Alla scoperta delle norme dedicate all’intelligenza artificiale

 

Alfabetizzazione in materia di Intelligenza Artificiale

 

Sempre dal 2 febbraio è in vigore la disposizione (Art. 4) che impone ai fornitori e agli utilizzatori (provider e deployer) di sistemi di AI di garantire un’adeguata alfabetizzazione del proprio personale ma anche di chi utilizzi questi sistemi per loro conto.

Lo scopo della disposizione è quello di accrescere competenze, conoscenze e comprensione dell’intelligenza artificiale.

 

 

Una diffusa e informata conoscenza di questa tecnologia è necessaria 

• non solo in relazione al recente, repentino sviluppo e utilizzo di tali sistemi, ma anche
• per far comprendere meglio opportunità e rischi connessi; 
• per rendere più agevole il riconoscimento dei potenziali danni che essa potrebbe arrecare; 
• per aumentare la consapevolezza generale in relazione all’interpretazione degli output; 
• per approfondire la percezione e la comprensione degli impatti delle decisioni basate su sistemi di intelligenza artificiale.

Al fine di attuare l’obbligo in discorso, provider e deployer dovrebbero considerare, quantomeno, il background tecnico e formativo del proprio personale, il contesto di utilizzo dei sistemi e le caratteristiche dei gruppi su cui essi avranno impatto.

Non sono previste specifiche sanzioni in caso di mancato rispetto della prescrizione ma è intuibile che, in tal caso, nell’ipotesi di incidenti, malfunzionamenti o conseguenze negative ne potrebbero derivare responsabilità giuridiche, assicurative, reputazionali.

 

Per avere un’idea di come alcune grandi aziende si stiano muovendo, l’Ufficio dell’UE per l’IA ha creato un “archivio vivente” di pratiche di alfabetizzazione, categorizzate per livello di attuazione. Si tratta di un risorsa estremamente utile, che sarà aggiornata periodicamente: https://digital-strategy.ec.europa.eu/it/library/living-repository-foster-learning-and-exchange-ai-literacy   

 

 

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@Immagini: chatGPT